而针对目前通过伪造获奖证书、冒充体育特长生、民族身份造假来获取高考加分的现象，储朝晖提出，“首先必须要让这个认定和评定程序是一个专业的程序。我国目前还没有这样的专业的、独立的、第三方评定机构，现存的评定机构或者是和某行政部门相关联，或是和某个学校相关联，这就容易导致评定结果和信誉等受到质疑。其次是整个过程要公开，让大家都来监督。”

　　储朝晖补充道，目前最为关键的是将管理者和执行者的关系分清楚，如果政府是管理者就不能再成为执行者了，就需要把考试真正地交给第三方机构，换句话说就是把招生的主体还给高校。高校招生依据自身学校定位确定要招什么样的学生进行什么样的考试，然后要把高考加总分的模式彻底抛弃，形成由高校和考生双向选择的模式。如果做不到这一点，仅仅通过缩减高考加分项目、扩大农村招生比例、英语退出高考等都是皮毛，这样的改革反而贻误时机。