宝宝第一天入园哭到底是为什么？如何提前让孩子学会做八项技能？我们生活中有很多严谨的人，希望做到面面俱到，随着孩子的一天天长大，马上了到了上幼儿园的年龄了，父母更是各种焦虑和担心。

结合幼儿园的多个环节，细说宝宝进入幼儿园前需要准备什么，特别是幼儿的多种能力的准备，这样可以确保孩子可以正常进入幼儿园。

宝宝第一天入园，孩子哭!大人哭!何不提前让孩子学会8项技能

一、独立饮食

不超过3岁的孩子需要掌握独立进食。一般情况下，每一个幼儿园的班级都配有3位老师，若幼儿不会单独进食，一个班级里有几十位小宝宝都需要照顾，客观上，靠3个人协调是远远不够的，孩子的需求定会无法及时得到满足。因此，幼儿需要会独处进食，才可让幼儿温度可口的饭菜。自理能力越强的幼儿也越容易得到老师的肯定，从心理学角度考虑，宝宝也会更有信心。

建议父母：

1、给孩子准备合适的餐具。

2、给孩子准备温度刚好的食物。

3、尽可能避免孩子进食出现挫败感，父母应多鼓励和支持。

4、父母要懂得放手，进食让孩子独立完成，适度包容孩子把餐桌、衣物弄脏，不可以认为孩子进食太慢或太乱而代劳，这样反而让孩子错过锻炼自己的机会。

二、独处使用杯子饮水

幼儿园里，多数孩子使用不锈钢、带手柄的杯子。不少父母让孩子喝水使用的是带吸管的水杯或奶瓶。小宝宝刚进入幼儿园时，由于和父母初次分开，各种依赖，情绪一般不会太好，脾气也暴躁，孩子掌握了独自喝水的技能后，可结合自己的需求独立喝水，减少嗓子不适等多种上火症状的出现。

建议父母：

在孩子快上幼儿园时，提前准备和园内接近的口杯，把温度提前调好，避免烫伤孩子，训练孩子自主喝水的技能。

三、自己会洗手

幼儿由于孩子过着群体生活，很容易出现交叉感染，特别是传染病的高发期，如流感、手足口病、疱疹性咽峡炎等。让孩子养成良好的卫生习惯，玩耍后、饭前便后要勤洗手，避免使用手直接抓取食物，双手拿过杯子、碗筷等物品，避免宝宝吃手，也不要用手摸鼻子或嘴巴，避免让孩子养成这些不良卫生习惯。3岁左右的孩子，双手的卫生和孩子的健康有直接关系。

建议父母：

1、从小培养宝宝洗手的良好习惯。

2、通常孩子钟情于玩水玩沙玩泥巴，对洗手也不太拒绝。如果孩子抗拒洗手，可通过配备年龄相适、可爱的洗手用品，来调动宝宝洗手的积极性。

四、勇敢说出自己的需求

3岁左右的孩子一般还不能控制大小便，其饮水时间也呈现随机性。所以，孩子在学习期间，如需大小便，老师通常都是允许的。有的孩子不敢当面向老师表达出来，就会出现尿裤子的情况。孩子与玩伴一起玩游戏时，难免会有争抢玩具的情况发生，或者对游戏、画画有一些不同的需求，就需要孩子对老师表述清楚。父母要提前在家里鼓励孩子勇敢、清楚地说出自己的要求。

建议父母：

入园前，孩子常年和父母在一起，家庭成员之间有一套磨合许久的沟通技巧，可能孩子的一举一动，一颦一笑，父母就能猜中其意图。但是对于外界的人们来说，不一定能理解这样特殊的沟通方式。所以，父母应多鼓励孩子勇敢表达，并述说大人可以听懂的语言。孩子在表达自己的需求时，即使语句、发音不是那么完美，也要给予正面的肯定和鼓励。

五、尽可能不挑食

幼儿园很多情况是三餐两点，每个礼拜的食物搭配都有营养方面的考虑，多种肉类、果蔬搭配来保持全面营养。在这样的情况下，刚入园的孩子可能还不能完全适应这种环境，有些孩子存在挑食、偏食的情况。幼儿有责任纠正孩子偏食的现象，来促进孩子的健康成长。

建议父母：

父母尽早纠正孩子的偏食现象，避免入园受挫。

1、孩子的日常饮食尽可能做到全面搭配，肉类、果蔬一个也不能少。

2、孩子不想吃或吃后存在不良反应的食物，父母要动动心思，变换方式让孩子接受。

六、独立入睡

很多幼儿园都有让孩子午睡的要求，通常午睡会有一位值班老师，若孩子没有养成午睡的习惯，就比较难融入到幼儿园的午睡制度里了。孩子缺少午睡或午睡的质量不够好，对孩子身体的身体成长发育还会带来影响，父母要尽早培养孩子的午睡的习惯。

建议父母：

对孩子午睡的培养，可先间接，再直接，或先短时午睡再到长时午睡进行展开。

七、不同场合下的方便问题

不少孩子刚进入幼儿园的环境时，会有尿裤子、拉裤子、尿床等现象，这表明孩子还不能对幼儿园的环境很好地适应，心理原因占主导位置，有的孩子对更换便盆及调整便盆位置，会产后抵触心理，而拒绝方便，这是孩子对新环境没有很快适应，心存焦虑的反应，缺乏安全感。

建议父母：

帮孩子改善这样的情况，在上幼儿园之前，多让孩子参与一些集体活动、聚会，这样会让孩子有更多不同环境上厕所的经验，即使宝宝更换到幼儿园的厕所环境，孩子也能快速适应，减少抵触，降低焦虑。

八、独立游戏和阅读

幼儿的每天会给孩子提供一些自主挑选游戏的科目，可选择40min的游戏。孩子大多是独立玩游戏，老师会结合情况给予一定的指导，并非一直陪护。

建议父母：

父母可提前培养孩子独立玩游戏、独立阅读的能力，可让其快速适应幼儿园的环境。每天抽出固定时间让孩子独立尝试，父母可先忙别的事情，只要确保孩子在活动在自己的视线范围内且无安全隐患即可。

Tips：入园以前沟通非常关键

父母在孩子入园前除了做好上述8项准以外，还要提前与园内老师沟通好，让老师了解你家孩子的习惯及注意事项，减少老师凭自身经验或常规标准对孩子提出要求。

父母需让老师知道的环节：

1、孩子对食物的过敏情况，让老师在孩子进食时注意防范，避免给孩子扣上挑食偏食的点评。

2、孩子以往病史和病因，减少诱发疾病的因素，规避潜在伤害。

3、孩子的多种自理能力的情况，这样有助于老师做出精准指导。

4、孩子的乳名、个性特征及生日年月等代表性信息可预先告诉老师，孩子在入园后便于师生沟通，可让孩子可以和老师迅速建起依恋。

建议父母：

1、父母对于孩子的入园问题，可谓是煞费心机，往往不能做到事无巨细，父母这样做的目的，只是尽可能让孩子快速适应幼儿园的生活和学习环境。

2、孩子进入幼儿园以后，也许会有意想不到的很多意外情况发生，父母切忌不要给孩子乱扣帽子，更不要和老一辨雌雄，正确的做法是，忽生一计，如何与老师一起让孩子顺利融入园区环境。