生活中，很多家长喜欢为孩子遮掉一切“风”和“雨”，然而你并不能一直为孩子遮挡，所以还是学会放手吧!

有朋友在后台问我，家里一岁多的孩子想玩加湿器，她就拧开喷雾和孩子玩儿了一会儿，孩子很开心，结果遭到了孩子奶奶的反对，说加湿器有电，这样很危险。这位朋友于是很困惑，问我像加湿器这样东西，该不该同意孩子玩儿呢?

首先，老人有比较固化的陈旧思考方式，总是看不得什么事情“出格”，一般都都会倾向于阻拦孩子的好奇心和探索欲。

社会新闻也实在可怕，总是报道一些关于孩子的极端事故，剪子插到脑袋上的，围巾勒死的，从床上掉下来摔坏的，电梯卷进去的，看着实在揪心，也很害怕自己的孩子发生事故，不免如临深渊如履薄冰。所以，对于这种有点安全隐患的东西，到底给不给孩子玩，当父母也会感到有些迷茫，一方面觉得孩子有好奇心探索欲应该鼓励，一方面又实在担心安全问题，到底该怎么把握呢?

那我告诉你，全世界因为交通事故死亡的人数已经超过三千万人，比世界大战死的人还要多，你还会不会出门或者坐车?中国每年因为触电而死的人就有八千，你还要不要用电?中国每年吃饭被噎死的人大概有500，喝水呛死的人也有700，那你还要不要吃饭喝水呢?

你会发现保持绝对的安全是不可能的，为了概率极低的意外事故而捆住手脚真的是很可笑的一件事，只不过因为涉及到孩子，我们关心则乱，难免过于小心。但，只是因为有那么一滴滴不安全的可能，就把孩子约束在一张到处都是限制的大网里，让孩子生活在这也不能摸那也不能碰的窄小世界里，是不是代价过于高昂了呢?

曾经见过一个五岁多的孩子，下楼梯的时候被妈妈叫住一定要扶着他一步一步的下，也曾经见一个快三岁多孩子的父亲依然坚持要扶着孩子打滑梯。这样的父母当然很认真负责，但是，保护孩子到了这种地步，不能不说是一种悲哀了。父母虽然保护了孩子的安全，却也把尝试新鲜事物的恐惧感教给了孩子。

在这种保护下长大的孩子，在这个充满危险的世界上，长大了还能做些什么呢?还敢离开家乡独自闯荡吗?还敢辞职创业打拼新天地吗?还有兴趣接受新事物新思想吗?可能虽然他年龄上还是个孩子，但是心灵却已经是垂暮之年。这实在是可怕的结局。

授人与鱼不如授人与渔，与禁止孩子触碰有危险的东西，不如告诉孩子如何避免危险，让他自己承担一部分保护自己的责任，你会发现，其实孩子比你想象的，更要在意危险的存在。

我会告诉我的孩子，有尖的东西很危险，然后轻轻的戳他一下，让他感受到一丝丝疼痛，然后和他约定，这种东西，我们长大些了再玩。于是孩子再看见尖利的东西碰都不会去碰，还会通知我去收走。

我会告诉我的孩子，火很危险，因为非常非常热，然后让他的小手慢慢的接近火源，那只小手会自动自觉的缩回去，从此也再也不会想尝试靠近火源。

如果孩子登高爬低，我会告诉他如果掉下来，会摔很痛哦，然后站在离他最近的地方防止他掉落摔得太痛，但不会阻止他，但仿佛他一次都没有摔下来过。

当我的孩子们玩柜门，玩抽屉的时候，偶尔也会撞到或者夹到手，我会把随时抱紧吃痛的孩子，好好安慰，他们在下次玩的时候就会格外小心。

在我的家里，很少有不能玩的东西，如果这样东西我觉得有一些安全隐患让我不太放心，孩子又特别想玩的时候，我会允许他们在我的监督下玩，譬如加湿器，餐叉，筷子。就是因为我会答应孩子们绝大多数的要求，所以当我特别坚决的和他们说，“这个东西很危险，绝对不可以玩”的时候，他们也会比较容易接受我的拒绝。

所以，虽然我没办法和一两岁的孩子解释电为什么危险，但是在我坚决的阻止一两次之后，我的孩子们碰都不会碰一下电源设备。

记得《大宅门》里有段台词至今令我印象非常深刻，白景琦的父亲在谈论这个令人头疼的儿子的时候说：“养孩子就像养小鸟儿，关上笼子，他打蔫，开了笼子，他又飞不见了。养鸟不容易，当鸟儿也不容易啊”。

要怎么做才能让养鸟儿的和当鸟儿的都容易一点呢?

那就给鸟儿做一个尽量大的笼子吧，最好有一个森林那么大，鸟儿在里面才会又自由又安全。

“不”应该是一个经过深思熟虑的字眼，因为那意味着一个边界，这个边界圈定了孩子的活动范围。

不轻易说“不”，不怕麻烦与脏乱，让孩子尽情的探索世界，让他的好奇心与想象力如野马般奔驰。

坚定的说“不”，没有一丝一毫妥协，让孩子明白界限所在，他才会自觉遵守，不会尝试打破。

今天，你对孩子说“不”了吗?