孩子的假期质量，大多取决于父母，在寒假中快速成长的孩子，他们的父母都是如何做的呢?下面就一起来看看吧!

1、寒假里孩子常出现的坏毛病

放假，对于家长和孩子都是一个考验。上学的时候，因为学校是一个相对有行为标准、有活动规律的地方，孩子对自己自然会严格要求些;而在家的时候，因为环境相对轻松，加之家人的宠爱，如果爸爸妈妈没有在身边进行积极的引导，孩子就容易任性妄为、好逸懒散。

在学习上，容易因为外围因素而不按照计划完成作业，做作业时容易分心走神、马虎了事。

在作息上，一般很少能按时睡觉、按时起床，上学时候的生物钟被打乱。

在饮食上，因作息时间被打乱，孩子就容易出现饮食不规律，也会因为吃零食而不吃正餐。

另外，长时间看电视和玩游戏也是很多孩子在假期里常见的坏毛病。

这些常见问题，主要是因为孩子年纪尚幼，自律性较弱所致。另外，因为假期较多空余时间，如果不进行合理的安排，空乏感也是孩子变得散漫和无所事事的原因。

2、做这三件事，让孩子假期充实有意义

一个高质的假期，必定是充实而有意义的。给予孩子一个有规划性的假期，让孩子感觉节奏带来的充盈、饱满和活力;给予孩子一个有仪式感的假期，让孩子知道平凡的生活也可以充满乐趣;给予孩子一个充分交流沟通的假期，让孩子对新一年的自己寄予最好的期许。

重视规划：

在寒假里，基本要将整个假期分为三段：春节前、春节期间、春节后。

春节前的任务，基本就是要以完成假期作业为主，这个阶段要将孩子的寒假作业进行每天量化的具体安排，让孩子按质按量完成任务。

爸爸妈妈可以与孩子约定，出色完成任务可以获得合理的奖励，就类似游戏里的积分任务一样。适当的鼓励，可以给孩子带来意想不到的动力，当然，爸爸妈妈要将这个度拿捏好，因为按时完成功课本是孩子的义务，父母给予奖励是一种支持和鼓励，要让孩子懂得珍惜和感恩。

春节期间，可以让孩子每天固定完成一篇日记，这将成为孩子的一种无形积累和学习，也将成为孩子在节后能翻阅的难忘回忆。

春节后，这个时候离开学也不远了，要逐渐让孩子收心，准备上学。这个阶段可以让孩子捋一下上学期的知识架构，对新学期的知识点进行提前的预习，新学期的目标和学习计划也是在这个阶段进行确定的。树立目标，可以让孩子更有方向感，也更有动力和积极性。

规划的作用，一来是可以让孩子清楚在每个阶段要完成的事项，二来也是让孩子学习如何合理规划时间和任务，有目标、有盼头可以让孩子做事更积极性、更热情，有事可做、有盼头的孩子更容易摆脱电视、电脑和手机。

重视过节：

仪式感的，是我们为某个日子或者行为所标定的精神内涵，过节的仪式感对孩子的成长很重要，即便只是一句肯定的话、一句祝福的话。春节是寒假最重磅的环节，带领孩子充分感受节日的喜庆和欢乐，不仅能让孩子学到更多的习俗文化，还能让孩子因内心触动而对生活充满热情和期盼。

购置年货：如果条件允许，我们可以安排时间和孩子一起办年货，让孩子对过年有期盼心理，同时让孩子明白他是家庭一员，应该参与家庭的各种活动。其次，在购买时孩子可接触社会，认识各种东西，知道不同的购买地点和购买方式，在增长知识的同时也理解了消费这一社会行为。

办年货的时候，因为地点往往人流量和车流量都比较大，爸爸妈妈记得要提高警惕，注意看好孩子，同时我们也可以教一些安全预防知识给孩子，大家共同提高安全意识，防患于未然。

新年布置：扫尘、选购春联、贴春联、贴年画、摆置新年盘栽等等，只要是孩子力所能及的，都可以让孩子参与，不仅可以让孩子充分感受春节的欢乐热闹，知道更多的民间特色习俗，还可以让孩子感受到作为家庭一员的价值，增强他的家庭意识和责任感。

登门拜年：提及拜年，孩子最为熟悉的可能是讨利是。但是，在春节期间我们到亲朋好友家拜年，目的不在于讨利是，而在于互致问候。所以，爸爸妈妈要对孩子进行正确的引导，并且还要教会孩子向长辈拜年的礼仪。我们希望孩子在体会拜年乐趣的同时，也可以学会尊老爱幼，并从中明白“礼轻情意重”、“礼尚往来”等道理。

重视交流

寒假是孩子与家人相处较为集中的时间段，用心相处、重视交流将让彼此变得更加亲密。

例如除夕夜，可以允许孩子晚些睡，让他和家人一起守岁，切身体会“辞旧迎新”的激动。在迎新岁的时候，可以和孩子相互分享在过去一年的一些开心的、难忘的、有意义的经历。在这个时候，爸爸妈妈可以走心、走肾，但是切记千万不要说教。

寒假相较于其他假期，更多一份喜庆和欢乐，这样的氛围，是与孩子进行交心、交流的绝好时机。

或许并没有完美的父母，但是，用心的父母总是更出色。