于是，很多中国孩子，都有一个公敌——“别人家孩子”。“别人家的孩子成绩好，招人喜欢，你怎么不能多跟人学学呢”;“别人家孩子学了钢琴，你必须地学”;“为什么别人家孩子英语那么好，你是不是也去报个培训班?”这些话，是不是特别耳熟?

教育当然是好的。可是，若教育变得功利，孩子被绑架，就距离真正的教育越来越远了。

3守住家庭教育的阵地

我的一位做心理咨询的好友告诉我，现在抑郁症最低年龄，已经到五岁了。

我觉得揪心。我不是研究社会学的或政治经济学的。我只是个教育工作者，是个妈妈。其实，我的目光所及，其实也只有一个“家”这么大。

当我们那么忙碌却并无所获，甚至还适得其反，各种不快乐的时候，为什么不停下来想一想，或者换个方法试一试?当我们的力量，还不足以改变外界的时候，为什么不能先从改变自己和家庭开始?

先慢下来，即使是假装

积极心理学这样告诉我们：你表情上的改变会带来你状态的改变;你状态的改变会带来你生活的改变。你的改变，当然更会影响到孩子和身边的亲人。所以，先慢下来，丢掉焦虑，试着从容。即便只是假装。

一位养生专家说过，如果你哪里疼，不舒服，烦闷，就对着那里开怀大笑，过一会就好了。尽管听上去有些匪夷所思，但开怀大笑确实拥有治疗功能，至少可以宣泄掉日常堆积着的那些坏情绪，帮助我们丢掉那些因为外在压力造成的焦虑。

所以，对着自己焦灼的心，笑一笑，坚定地说，慢一点儿，再慢一点儿。找回自己的简单、快乐，找到父母本身的判断力和能量。

确立一个权威的声音

为你自己的家庭确立一个声音。一个家庭就像一艘船。有自己的船桨、船帆和方向。确立你们的价值观，搭建你们家庭的核心。这件事，父母亲都不可置身事外。

价值体系的崩塌让人们失去了很多原则和底线。大到社会，各类价值观缺失导致的伦理道德问题层出不穷，小到一个家庭，父母对孩子的教养方式也受到影响，将孩子置于了无所适从的混乱当中。

因此，一个家庭中，只能有一个权威的声音。这个权威是民主的，开放的，接纳的，包容的，被尊重和共同维护的。这样才能保证一个家庭系统中能量的正向循环，家庭关系的和谐，家庭氛围的安定。如此，不仅能促进家庭成员的安全感，也能为孩子的生长发育提供最优良的土壤。