新加坡被称为孩子的天堂，意思并不是让他们年纪轻轻的就去天堂。

在一个生活质量世界前列，硬件软件父母社会竭尽所能提供，号称教育制度世界第一的地方，孩子竟然动不动就觉得活不下去?

新加坡是西式教育和中式教育的混合，西方价值观和华人传统缠绕在一起。

所以对小孩子呵护的小心翼翼，于公于私一切是孩子优先。经常能看到五六岁的孩子仍然被菲佣或者父母抱着推着在冷气十足的商场里闲逛。孩子从出生就漂浮在一个尽善尽美梦幻泡泡里。

另一方面，一旦开始上学，华人分数优先的传统和父母的怕输心理在新加坡窄仄的市场挤压下加速发酵。来自社会和家庭的压力，随着年纪的增长越来越大。而在凡事不逾矩的大环境下，新加坡的孩子都特别乖，大多数男孩子甚至从小到大从未与人打过架。

没有冲突，也就没有冲突之后的重建。当梦幻泡泡破碎，童年到青少年的巨大压力差，草莓一样娇弱的新一代再轻轻的外力都会留下深深的伤痕，甚至溃烂。

强韧

习惯了每天喝糖水，一口白开水都会让他皱眉头，又怎能咽下一口突然呛进来的海水?

在《二十年后的金饭碗》里曾经说过Grit是未来三大基础能力之一。Resilience又是在Grit之前的根本能力。

Resilience，强韧，一个人能够适应压力和不利情况并从中恢复的能力，压力可能来自于亲密关系，健康，工作或者财务状况。

耶鲁教授Robin Stern的研究表明，Resilience不只是象Grit一样对学习工作的成功至关重要，更是一个人能否完整满意的走完人生之路的决定因素。

不管是一次重要考试失败，一次上台表演时的大马趴，还是一次被心爱的女孩子当众拒绝。

失败，羞辱(内在或者外在的)，无力感，是人生常态，即便儿童时期也没有办法幸免。

人生无常，忧惧交加。“强韧就是在这些灰暗里找到亮光，从失望中找到希望”。如今的世界以比特的速度联通，144字的文字，60秒的语音，一张照片，受伤的来源从未如此之多，失望的频率也从未如此之快。

不管学习了什么样的知识和能力，如果连正常的生命长度和生活质量都没有，就都是无本之木。

之前曾经广为传播的一篇文章：“中国式羞辱培养的完美孩子，永远得不到幸福“。这位母亲说自己敏感内向的孩子是如何被老师的“中国式羞辱”打击的，甚至去了美国仍然会被中文老师的几句话伤心的大哭。引用的中国式羞辱包括

“傻孩子!你为什么不知道呢?”

“不行，这不能给你”

“这有什么可怕的啊!你为什么不敢一个人去呢?”

为什么会假设孩子只有在一个没有一句责难，没有一点负面，充满赞美和鼓励的环境下才能”永远得到幸福”?

为什么会假设孩子就无法忍受这种“羞辱”，就不应该学会面对并且泰然处之?

为什么父母还会为自己不惜代价替孩子挡住掉所有的挫折而沾沾自喜?

鼓励式教育没错，但是即便是在美国，也只有公立学校不想也不敢负责的老师才会敷衍一堆空虚的鼓励之词。家长高兴孩子高兴老师高兴，至于未来，谁在乎?

保护孩子是深入刻在DNA里的天性。父母们张开老母鸡的双翼，试图保护孩子避开任何一种伤害。谁都希望自己的孩子生活的容易，不再经受自己过去的沉重， 然而别忘了生命还有不能承受之轻。

那孩子就能随便侮辱责骂么?当然不是。“孩子不应该因为他的个性和个人特点受到羞辱。” 但是与其殚精竭虑排除一切可能的伤害，不如教会他们做好防御姿势面对可能突如其来的挫折。

父母要做的不是建造一个无菌病房，而是造就一个打过各种疫苗对病毒免疫的躯体。因为终有一天他们要走出这个无菌室，生存还是死亡?除非你打算让他的人生塌缩在父母生命的长宽下。

怎么办?

那么，怎样教会孩子变得强韧?

遇到挫败时候来一点幽默：“来，笑一下”

克制焦虑和完美主义，“这是瑕不掩瑜”

分散注意力，“我们出去玩儿会”

寻求帮助，“你想跟谁说说这件事?”

提供希望”现在看起来有点糟糕，不过你会感觉好起来的“

正面讲述。“这次经历你有什么收获吗?”

接受现实，“放松一点，看看会发生什么”

大而化之，“这不是世界末日”

不同角度，“你可能是对的，但是有没有想过事情的另一面?”

采取行动 “我们能做点什么呢?”