前不久，儿子他们学校组织小记者旅游采风活动。儿子回来跟我说：“妈妈，别人家好有钱呀！好多同学带iPhone7和ipad。”我淡淡地说：“宝贝，你也会有的。”

他疑惑地看着我，我坚定地点点头：“一定会的，只要你努力。”

他似懂非懂若有所思地点了点头，就去看课外书去了。他最近看的书，叫《小狗钱钱》，一本关于理财的童话书。

碰到这样的情况，有的家长可能会对孩子说：宝贝，我们没别人有钱，不要大手大脚乱花钱，你知道爸爸妈妈挣钱多辛苦吗？所以你要懂事，不要和别人攀比。

在儿子很小的时候，我也这么说过，但后来看了一些关于教育心理学的书，我改变了思维方式和方法。

本来，我们教孩子节俭、不攀比、体谅父母，都非常好，但更重要的是，我们应该教他们拥有自信和远大的目标，学习如何改变命运，通过自己的双手去创造，过上自己想要的生活。

一个着眼现状，一个放眼未来。既要把握现在，也要胸怀大局，开拓进取。

每年春节过后，孩子们总是喜欢讨论压岁钱的话题，他们眉飞色舞地说自己得到了多少多少压岁钱，少则千元，多则上万。每当这时，儿子只能在旁边沉默。

一次，他很不高兴地问我：“妈妈，为什么人家都有压岁钱，我却没有？以后别人给我压岁钱时，你不要阻拦，我也要。”

我笑：我问你一个问题，无论你同学有多少压岁钱，跟他们自己有什么关系？是他们自己挣的吗？别人给的多，他们父母就还的多，给大人增加负担而已。有什么意义呢？有本事自己去挣呀！

后来，再碰到有人向他炫耀压岁钱时，他就会不屑一顾地说：有什么了不起？又不是你挣的，我才不稀罕呢，我将来要靠自己挣好多好多的钱。

关于“钱”这个敏感话题，在和儿子的日常交流中，我一直抱着比较开放的态度。

我教育他不能有“拜金主义”，但提倡“君子爱财，取之有道”，只要他有能力，财富多多益善。有了钱，不仅可以实现很多愿望，还能帮助他人，做善事。

我曾给他讲过一个故事：

一个孩子问父亲：爸爸，我们很有钱吗？

父亲说：我有钱，你没有。

另一个孩子问父亲：爸爸，我们很有钱吗？

父亲说：我们家有很多钱，等我死了，这些钱将来都是你的了。

然后我问他：“你觉得等这两个小孩长大后，会怎么样？他们谁会更有钱？”

他不假思索地回答：“当然是第一个会更有钱，他因为没钱才会努力去挣钱，而第二个，他觉得自己已经很有钱了，花起来就大手大脚，时间长了，就会变成穷光蛋。”

正是，父母再有钱，和自己也没关系，真正有本事的人，都是靠自己。

儿子经常问我：“妈妈，我这幺小，怎样才能挣到钱啊？”

我说：“你自己想办法啊，假期去发传单啊，到阿姨店里打工啊，将自己的手工作品拿去卖啊，等等，办法有很多，就看你愿不愿意去做。”

他眼珠子滴溜溜转了一圈，说：“我一直在帮家里洗碗、拖地，你付我工资好不好？我同学帮家里干活都有钱拿。”

我摇头：“不好，你是家庭成员之一，分担家务是你应尽的义务，就像我和爸爸，都要承担相应的义务，我们怎么没找你要钱？”

看着他泄气的样子，我给了一条建议：“不过，如果你能将我们家的车洗干净的话，可以获得20元的酬劳。”

他眼睛放光，叫道：“真的？一言为定。”

我和他握手成交。

适当的时候，家长可以帮孩子创造条件，让他们尝到靠自己双手挣钱的喜悦，增加信心。

儿子的偶像是比尔.盖茨，他不仅敬佩比尔.盖茨的才能，也羡慕他的财富。他常说：我怎么才能成为比尔.盖茨那样的人呢？

我鼓励他：“只要努力，你一定可以的。你现在还小，还是学生，学生的首要任务就是学习，掌握过硬的本领；其次，要多看课外书，看好书，拥有渊博的知识；然后，在你最感兴趣的领域深入钻研，达到顶尖水平，你就成功了。”

他痴迷地看着远方，仿佛前方有一座金字塔，等着他去攀登。他喃喃道：那样我就会有很多钱了吧？

我肯定道：当然，有了钱你想做些什么呢？

他手舞足蹈地憧憬：吃好穿好玩好，用私人飞机载你和爸爸去周游世界，像比尔.盖茨一样做慈善，帮助需要帮助的人。

我摸摸他的头，感动地说：儿子，好样的，人不能光想着自己，贪图享乐，更要懂得感恩，回馈社会。